试题详情

试题内容

阅读下列说明和C代码,回答问题1至问题3,将解答写在答题纸的对应栏内。
【说明】
计算一个整数数组a的最长递增子序列长度的方法描述如下:
假设数组a的长度为n,用数组b的元素b[i]记录以a[i](0≤i;其中b[i]满足最优子结构,可递归定义为:

【C代码】
下面是算法的C语言实现。
(1)常量和变量说明
a:长度为n的整数数组,待求其最长递增子序列
b:长度为n的数组,b[i]记录以a[i](0≤i度,其中0≤ilen:最长递增子序列的长度
i,j:循环变量
temp:临时变量
(2)C程序
#include
int maxL(int*b, int n) {
int i, temp=0;
for(i=0; i if(b[i]>temp)
temp=b[i];
}
return temp;
}
int main() {
int n, a[100], b[100], i, j, len;
scanf("%d", &n);
for(i=0; i scanf("%d", &a[i]);
}
(1)    ;
for(i=1; i for(j=0, len=0;     (2)    ; j++) {
if(    (3)     && len len=b[j];
}
(4)    ;
}
Printf("len:%d\n", maxL(b,n));
printf("\n");
}
【问题1】(8分)
根据说明和C代码,填充C代码中的空(1)~(4)。
【问题2】(4分)
根据说明和C代码,算法采用了 (5) 设计策略,时间复杂度为 (6) (用O符号表示)。
【问题3】(3分)
已知数组a={3,10,5,15,6,8},根据说明和C代码,给出数组b的元素值。
查看答案

软题库参考答案:暂时没有答案(仅供参考)

软题库解析:正在加载....

你可能感兴趣的试题

7题:阅读以下说明和C程序,将应填入 (n) 处的字句写在答题纸的对应栏内。
【说明】
现有n(n<1000)节火车车厢,顺序编号为1,2,3,„,n,按编号连续依次从A方向的铁轨驶入,从B方向铁轨驶出,一旦车厢进入车站(Station)就不能再回到A方向的铁轨上;一旦车厢驶入B方向铁轨就不能再回到车站,如图7-1所示,其中Station为栈结构,初始为空且最多能停放1000节车厢。

下面的C程序判断能否从B方向驶出预先指定的车厢序列,程序中使用了栈类型STACK,关于栈基本操作的函数原型说明如下:
void InitStack(STACK *s):初始化栈。
void Push (STACK *s,int e):将一个整数压栈,栈中元素数目增1。 void Pop (STACK *s):栈顶元素出
4题:

试题四
阅读下列说明和c代码,回答问题1至问题3,将解答写在对应栏内。
[说明]
某应用中需要对100000个整数元素进行排序,每个元素的取值在0~5之间。排序算法的基本思想是:对每一个元素x,确定小于等于x的元素个数(记为m),将x放在输出元素序列的第m个位置。对于元素值重复的情况,依次放入第m-1、m-2、…个位置。例如,如果元素值小于等于4的元素个数有10个,其中元素值等于4的元素个数有3个,则4应该在输出元素序列的第10个位置、第9个位置和第8个位置上。
算法具体的步骤为:
步骤1:统计每个元素值的个数。
步骤2:统计小于等于每个元素值的个数。
步骤3:将输入元素序列中的每个元素放入有序的输出元素序列。
[C代码]
下面是该排序算法的C语言实现。
常量和变量说明
R:常量,定义元素取值范围中的取值个数,如上述应用中R值应取6。
i:循环变量。
n:待排序元素个数。
a:输入数组,长度为n。
b:输出数组,长度为n。
2题:阅读下列说明和图,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】
某学校拟开发一套实验管理系统,对各课程的实验安排情况进行管理。
【需求分析】
一个实验室可进行多种类型不同的实验。由于实验室和实验员资源有限,需根据学生人数分批次安排实验室和实验员。一门课程可以为多个班级开设,每个班级每学期可以开设多门课程。一门课程的一种实验可以根据人数、实验室的可容纳人数和实验类型,分批次开设在多个实验室的不同时间段。一个实验室的一次实验可以分配多个实验员负责辅导实验,实验员给出学生的每次实验成绩。
(1)课程信息包括:课程编号、课程名称、实验学时、授课学期和开课的班级等信息;实验信息记录该课程的实验进度信息,包括:实验名、实验类型、学时、安排周次等信息,如表2-1所示。

(2)以课程为单位制定实验安排计划信息,包括:实验地点,实验时间、实验员
1题:

试题一
阅读下列说明,回答问题1和问题2,将解答填入的对应栏内。
[说明]
假设某大型商业企业由商品配送中心和连锁超市组成,其中商品配送中心包括采购、财务、配送等部门。为实现高效管理,设计了商品配送中心信息管理系统,其主要功能描述如下:
1.系统接收由连锁超市提出的供货请求,并将其记录到供货请求记录文件。
2.在接到供货请求后,从商品库存记录文件中进行商品库存信息查询。如果库存满足供货请求,则给配送处理发送配送通知;否则,向采购部门发出缺货通知。
3.配送处理接到配送通知后,查询供货请求记录文件,更新商品库存记录文件,并向配送部门发送配送单,在配送货品的同时记录配送信息至商品配送记录文件。
4.采购部门接到缺货通知后,与供货商洽谈,进行商品采购处理,合格商品入库,并记录采购清单至采购清单记录文件、向配送处理发出配送通知,同时通知财务部门给供货商支付货款。
该系统采用结构化方法进行开发,得到待修改的数据流图如下图所示。
3题:试题三(共15分)
阅读下列说明和图,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】
某图书公司欲开发一个基于Web的书籍销售系统,为顾客(Customer)提供在线购买书籍(Books)的功能,同时对公司书籍的库存及销售情况进行管理。系统的主要功能描述如下:
(1)首次使用系统时,顾客需要在系统中注册(Registerdetail)。顾客填写注册信息表要求的信息,包括姓名(name)、收货地址(address)、电子邮箱(email)等,系统将为其生成一个注册码。
(2)注册成功的顾客可以登录系统在线购买书籍(Buybooks)。购买时可以浏览书籍信息,包括书名(title)、作者(author)、内容简介(introduction)等。如果某种书籍的库存量为0,那么顾客无法查询到该书籍的信息。顾客选择所需购买的书籍及购买数量(quantities),若购买数量超过库存量,提示库存不足;若购买数量小于库存量,系统将显示验证界面,要求顾客输入注册码。注册码验证正确后,自动生成订单(Order),否则,提示验证错误。如果顾客需
5题:

试题:5
阅读下列说明和C++代码,将应填入 (n) 处的字句写在答题纸的对应栏内。
【说明】
某灯具厂商欲生产一个灯具遥控器,该遥控器具有7个可编程的插槽,每个插槽都有开关按钮,对应着一个不同的灯。利用该遥控器能够统一控制房间中该厂商所有品牌灯具的开关,现采用Command(命令)模式实现该遥控器的软件部分。Command模式的类图如图1-1所示。



图1-1 Command模式类图
【C++代码】
class Light {
public:
Light(string name) { /* 代码省略 */ }
void on() { /* 代码省略 */ }    // 开灯
void off() { /* 代码省略 */ }  // 关灯