试题详情

试题内容

假设某大型商业企业由商品配送中心和连锁超市组成,其中商品配送中心包括采购、财务、配送等部门。为实现高效管理,设计了商品配送中心信息管理系统,其主要功能描述如下:
1.系统接收由连锁超市提出的供货请求,并将其记录到供货请求记录文件。
2.在接到供货请求后,从商品库存记录文件中进行商品库存信息查询。如果库存满足供货请求,则给配送处理发送配送通知:否则,向采购部门发出缺货通知。
3.配送处理接到配送通知后,查询供货请求记录文件,更新商品库存记录文件,并向配送部门发送配送单,在配送货品的同时记录配送信息至商品配送记录文件。
4.采购部门接到缺货通知后,与供货商洽谈,进行商品采购处理,合格商品入库,并记录采购清单至采购清单记录文件、向配送处理发出配送通知,同时通知财务部门给供货商支付货款。

该系统采用结构化方法进行开发,得到待修改的数据流图如下图所示。

【问题1】使用说明中的词语,给出上图中外部实体E1至E4的名称和数据存储D1至D4的名称。
【问题2】以上数据流图中存在四处错误数据流,请指出各自的起点和终点;若将上述四条错误数据流删除,为保证数据流图的正确性,应补充三条数据流,请给出所补充数据流的起点和终点。(起点和终点请采用上述数据流图中的符号或名称)
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1题:阅读下列说明和图,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】
某大学欲开发一个基于Web的课程注册系统。该系统的主要功能如下:
1、验证输入信息
(1)检查学生信息:检查学生输入的所有注册所需信息。如果信息不合法,返回学生信息不合法提示;如果合法,输出合法学生信息。
(2)检查学位考试信息:检查学生提供的学位考试结果。如果不合法,返回学位考试结果不合法提示;如果合法,检查该学生注册资格。
(3)检查学生资格:根据合法学生信息和合法学位考试结果,检查该学生对欲选课程的注册资格。如果无资格,返回无注册资格提示;如果有注册资格,则输出注册学生信息(包含选课学生标识)和欲注册课程信息。
2、处理注册申请
(1)存储注册信息:将注册学生信息记录在学生库。
(2)存储所注册课程:将选课学生标识与欲注册课程进行关联,然后存入课程库。
(3)发送注册通知:从学生库中读取注册学生信息,从课程库中读取所注册课程信息,给学生发送接受提示;给教务人员发送所注册课程信息和已注册学生信息。
5题:从下列的2道试题(试题五至试题六)中任选1道解答。请在答题纸上的指定位置处将所选择试题的题号框涂黑。若多涂或者未涂题号框,则对题号最小的一道试题进行评分。
试题五(共15分)
阅读下列说明和C++代码,将应填入(n)处的字句写在答题纸的对应栏内。
【说明】

生成器(Builder)模式的意图是将一个复杂对象的构建与它的表示分离,使得同样的构建过程可以创建不同的表示。图5-1所示为其类图。

【C++代码】#include#includeusingnamespacestd;
classProduct{private:
stringpartA,partB;public:
Product(){}
voidsetPartA(conststring&s){PartA=s;}
6题:

试题六(共15分)
   阅读下列说明和Java代码,将应填入 (n)  处的字句写在答题纸的对应栏内。
【说明】
   某大型购物中心欲开发一套收银软件,要求其能够支持购物中心在不同时期推出的各
种促销活动,如打折、返利(例如,满300返1 00)等等。现采用策略( Strategy)模式实
现该要求,得到如图6-1所示的类图。





【Java代码】
import java util*;
enum TYPE { NORMAL, CASH_DISCOUNT, CASH_RETURN};
interface CashSuper {
Public   (1)  
3题:阅读下列说明和图,回答问题l至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】
一个简单的图形编辑器提供给用户的基本操作包括:创建图形、创建元素、选择元素以及删除图形。图形编辑器的组成及其基本功能描述如下:
(1)图形由文本元素和图元元素构成,图元元素包括线条、矩形和椭圆。
(2)显示在工作空间中,一次只能显示一张图形(即当前图形,current)。
(3)提供了两种操作图形的工具:选择工具和创建工具。对图形进行操作时,一次只能使用一种工具(即当前活动工具,active)
① 创建工具用于创建文本元素和图元元素。
② 于显示在工作空间中的图形,使用选择工具能够选定其中所包含的元素,可以选择一个元素,也可以同时选择多个元素。被选择的元素称为当前选中元素( selected)。
③ 种元素都具有对应的控制点。拖拽选定元素的控制点,可以移动元素或者调整元素的大小。
现采用面向对象方法开发该图形编辑器,使用UML进行建模。构建出的用例图和类图分别如图3-1和3-2所示。
1题:阅读下列说明和图,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】
某大学为进一步推进无纸化考试,欲开发一考试系统。系统管理员能够创建包括专业方向、课程编号、任课教师等相关考试基础信息,教师和学生进行考试相关的工作。系统与考试有关的主要功能如下。
(1)考试设置。教师制定试题(题目和答案),制定考试说明、考试时间和提醒时间等考试信息,录入参加考试的学生信息,并分别进行存储。
(2)显示并接收解答。根据教师设定的考试信息,在考试有效时间内向学生显示考试说明和题目,根据设定的考试提醒时间进行提醒,并接收学生的解答。
(3)处理解答。根据答案对接收到的解答数据进行处理,然后将解答结果进行存储。
(4)生成成绩报告。根据解答结果生成学生个人成绩报告,供学生查看。
(5)生成成绩单。对解答结果进行核算后生成课程成
3题:

试题三
阅读下列说明,回答问题1、问题2和问题3。
[说明]
某单位资料室需要建立一个图书管理系统,初步的需求分析结果如下:
(1)资料室有图书管理员若干名,他们负责己购入图书的编目和借还工作,每名图书管理员的信息包括工号和姓名;
(2)读者可在阅览室读书,也可通过图书流通室借还图书,读者信息包括读者D、姓名、电话和E-mail,系统为不同读者生成不同的读者ID;
(3)每部书在系统中对应唯一的一条图书在版编目数据(CIP,以下简称书目),书目的基本信息包括ISBN号、书名、作者、出版商、出版年月,以及本资料室拥有该书的册数(以下简称册数),不同书目的ISBN号不相同:
(4)资料室对于同一书目的图书可拥有多册(本),图书信息包括图书ID、ISBN号、存放位置、当前状态,每一本书在系统中被赋予唯一的图书ID:
(5)一名读者最多只能借阅十本图书,且每本图书最多只能借两个月,读者借书时需由图书管理员登记读者①、所借图书D、借阅时间和应还时间,读者还书时图书管
理员在对应的借书信息中记录归还时